espace et carte


Atelier d’une journée autour de la cartographie et création d’un cahier de 8 pages pour y faire évoluer la carte d’un territoire fictif en jouant avec des trames et des couleurs. 

Sur une grille, déterminer les limites d’un territoire fictif de son choix dans lequel seront placés les axes de circulation, les fleuves et rivières, villes et villages, suivant une codification personnel. Puis créer la légende.

Lycée agricole des Vaseix, 30 lycéens et 2 enseignants, 7 mai 2008

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